Pour favoriser l’autonomie des jeunes handicapés, et augmenter leurs chances d’accéder à un emploi et à une vie autonome, l’institut d’éducation motrice (IEM) a ouvert en 2014 une auto-école associative, intégrée à l’établissement. Des aménagements ont été faits : le véhicule a été adapté, l’enseignant embauché a fait de même avec le code Rousseau et l’équipe a créé un support pédagogique spécifique. L’auto-école délivre les attestations de sécurité routière (ASSR) 1 et 2 aux enfants dès 7 ans. Le permis B est préparé dans la structure et obtenu auprès d’un inspecteur. Les jeunes sont évalués et accompagnés par l’équipe. L’IEM accueille également des jeunes adultes issus d’autres établissements sociaux et médico-sociaux de l’agglomération sur notification MDPH et moyennant une contribution de 1 200 euros.

Le jury a aimé. Le modèle économique d’internalisation de l’auto-école au sein de l’établissement, ainsi que le caractère construit et complet de la démarche qui pense l’autonomie des jeunes jusqu’à l’accès à l’emploi.